读完题目,好家伙,这些老师还真是活学活用。
自己前脚申请跳级,他们后脚就出了个因材施教的作文题。
忍住继续吐槽的心思,陆时羡思考一分钟,立马提笔而上。
“人生而不同,而观世人一生的轨迹,最后取得的结果更是千差万别,有人曾踏足于山巅,俯视众生,一览众山小,也有人进入低谷,碌碌无为,泯然众人矣。”
“这些人不一定就有多么不如优秀之人,差别的一部分可能就来自于教育方法的不同。我认为合适的教育方法使人终生受益......”
这时,周围的老师也都一边喝着茶,一边走上前看着陆时羡答题,心中都在感叹陆时羡答题的流畅性,作为老师,这种感觉就像是欣赏一幅美景,让人流连忘返。
而此时,陆时羡已经开始书写最后一段总结语。
“世界上没有愚蠢的人,只有被遏制潜能的天才。叶子得到了大自然的眷顾,拥有了美丽的不同纹络。每一位学生同样拥有着大自然的不同吻痕。教育者则应放开个人执念的双手,让学生去绽放自己的个性,做学生学习的引导者,潜能开发的促进者。”
“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑声中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识到这是当时的被你冷眼相看的差等生。”
陆时羡刚落笔,旁边的高三语文教研组组长李徳章就已经为此拍手叫绝。
“好了,陆时羡你先去就餐然后休息一下,我们争取下午完成任务。”钱正国微笑着对他说道。
他点点头,撑了个懒腰,走出门去。
而此时,办公室里,陆时羡的试卷已经引起了众人旁观。
“老李,怎么样啊,到底能得多少分?”钱正国有些好奇的问道。
李徳章摇摇头道:“前面的内容我还没仔细看,不过观其作文已经颇具大家之风,引经据典,旁征博引,游刃有余,不赞一词。”
“好了,大家都散了吧,下午再继续进行测试。老李你待会吃完饭辛苦你早点批改出来,这件事就拜托你了。”钱正国说着脸上已经带着一丝笑意。
语文看起来情况还可以,数学更是不用为一位数竞省一金牌得主担心,就看下午的理综了。
根据测试时间安排,下午一点半,陆时羡就已经来到了办公室。
不然待会的时间可能无法完成三门考试。
一点四十,陆时羡正式开始做数学试题。
对陆时羡而言,数学虽然不让他有情侣之间最亲密的动作,但就高中阶段这种简简单单的拥抱,还是表现的很亲热的。
经过最后一次数竞的无情的拒绝,这次似乎给他足够多的热情。
流连于集合、单调函数、数列与导数、三角函数、平面向量那美妙的波浪线之中。
沉醉于抛物
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