不足的劣势在其中,早在学生时代,他就没有形成强大的学习能力,并且学以致用的能力,所以在未来的社会之中,屡次遭遇强手,数次元气大伤,皆是自己内在能量不够。
既然重生,自己没有显赫的家庭背景,也没有可以依仗的外力,那么就只能靠自己的内力去引导命运了。
现在对各门各科系统的复习,正是苏灿庞大“海绵计划”的一环,他要充实自己的内功。
制订了整个计划,苏灿每天十一点睡觉,五点半就会起床,然后开始进行漫长的复习,虽然以整个高中的各门各科知识点汇总,那宛如汪洋大海,牵扯到的是错综复杂的各种联系。
不过苏灿胜在能够抓住重点,有的时候一个难点关节,被逮住重心,很多脉络都可以迎刃而通。所以整套有条不紊的复习计划下来,苏灿对过往的这些知识点是越来越清晰拓宽,而非后世的将大脑搅得一团乱麻。当然这也有他是成年人心智和脑力来对付这一切的因素在其中,这就是他的优势。
毕竟如果用心理学的公式来对智商进行定义,智力年龄和实际年龄的比数越大,智商越高,那么他现在就已经是高智商的天才少年了。
这么高中第一学期只是行课一个月以来,他就复习了三分之一的语文,高一数学第三章数列的殿堂,第三节等差数列的前n项和,几乎到了书的末尾。此外还有大半本书的物理和化学。
对于历史政治这个东西,苏灿觉得有些无奈,想起从前自己提到背诵就头疼的学生时代,然而等工作过后,却捧着那些古名人传记,各朝代历史看得津津有味。
当然,也许这个时候还没有后世那种小说体的某某朝那些事儿等等,而当初的自己,也没有如现在的觉悟和耐心。
如果说初中英语注重的是词汇的积累,那么高的学习之中,苏灿用一个本子,抄写了他所涉及到的所有时态语法,然后抛下了英语书,特地去书店购买了新概念英语全套,根据苏灿的印象,新概念英语或许并非什么高深的教材,但是对于实用姓科学姓上面,这是获得了后世广泛运用肯定的,苏灿购买的一至四册是九七年新版,里面的内容在苏灿这个现世人的眼里看起来有些较为过时,可是不可否认,这仍然是一本足以奉为圭臬的经典。
其中三册就已经完全足够应付高中三年的英语,第四册早已经过了高中的范围,不过在苏灿全面吸收知识量的前提下,他自然来者不拒。
当然苏灿并不认为自己就可以做到滴水不漏,毕竟就算是高中,其中所蕴含的知识量也是很庞大的,更别提在理科上面的一些习题,很多时候,要拥有量的积累,才会进行质变,就像是即便苏灿复习了高一册第二章函数,应付中难度的习题是够
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