候才会意识到喊错了人。
要班主任在短时间内记住我们所有同学的名字,是有难度,可她记不住,我们也不会怪她,就像数学老师总是喊错名字,历史老师也常常照着花名册念名字还念错一样,我们都会很宽容地去纠正,数学老师和历史老师也都会一笑而过,再念一遍正确的,问我们念得对不对。
这才是我们所希望看到的相处方式。
身为班主任或许是要和一般任课老师有所不同,应当更具威严,可在我们心中,数学老师,历史老师,笑起来很亲切,不笑的时候认真给我们上课,我们也不敢开小差,除非困得不行,想打瞌睡。
数学老师会坚决制止这种行为的发生:“不行,不能睡,醒醒,实在要睡就站起来清醒清醒,还是不行就出去,到外面洗把脸。”
历史老师也不会眼睁睁看着自己慷慨激昂的讲课时间被拿来补觉,搞得好像他说的话很无聊,很容易让人犯困一样。
“别睡,你们千万不能睡啊。”他会扯开去讲些不那么犯困的闲话,把人说得精神后看有些同学还是想睡就不为难他们了,“晚上是不是又偷偷溜出去上网了?以后要记得早点睡,至少在上我的课前一天,早点睡,第二天才有精力听我的课,对不对。”
话虽如此。
“历史课好像天天有。”班长立刻去翻课程表。
历史老师笑着说:“那就要天天早点睡觉,不要熬夜,熬夜对身体不好,小心长不高,要是你们实在想睡,那就先趴着睡会,不要出声说什么梦话打扰到我讲课,知不知道?”
“知道。”
我们知道高中要吃苦,老师也知道劝我们要吃苦,可像历史老师那样,知道我们,是知道要吃苦的老师可不多。
就像初中时的科学老师,知道我们都想要成为一个好学生。
只要条件允许。
“条件不允许,也要创造条件,尽力而为,但不能为所欲为。”科学老师的话总是让人讨厌不起来,不讨厌自然就听进去了。
可现在,我们已经尽力了。
班主任却一直觉得我们太过懒散,还不够努力,平均分和隔壁重点班比,我们班还高了一点,至于和宏志班比,比不过不是正常吗?
要是能比过,宏志班的学生都是吃si的吗?
话糙理不糙。
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