管博帮忙测量尺寸,管涛记录各个地方尺寸的位子。
这个什么四开门六开门的衣柜太简单了,且特别实用。
管博小声问道:“怎么样?我没骗你吧?现场测量,根据房子形状摆放,多好!比你那大站柜好吧?”
管涛点头,“是的,谢谢堂哥。”
“你呀!别恃才傲物,这天底下能人多了去,我这侄女就是一个,她想做的东西,只要有图纸新式样的,都能赚钱。
到时候你只收木料钱,工钱别要了,权当这图纸费用,人家马褂那炕还给了提成呢!后来周家不要了,才没给,周家什么活,他都接,免费给干,学的是技术和技巧。”
“谢谢堂哥的教诲,还有这次你强行给的机会。”
“好了,快干活,别贫嘴。”
量好尺寸,管涛说半个月后来安装,就拿着图纸迅速离开了。
半个月啊!自己还要琢磨那个什么现场组装,不用抬着家具,直接扛着各种部件来组装。
思路是好的,可是自己要仔细琢磨,要整的严丝合缝,就需要丝毫不差。
第二天,孙晴来上课,也被周家的凉亭镇住了,上周自己还以为是修砌外院墙,原来是为了这凉亭。
周想问大哥在屋里上课还是在外面上课。
周袅想到自己的笨拙,“在屋里上吧!”
“好!”
周想把孙晴带进堂屋。
“孙老师,暑假了,你隔一天来一次,两周后,就给我大哥放假吧!开学后,再继续。”
孙晴点头,正好自己也要回家去看看。
待谢壮想找周袅玩时,被周想拦住,“我大哥在上课,十点下课,你先写作业。”
“上课?”谢壮惊讶。
“嗯!美术课,他喜欢画画。”
谢壮坐下,可是心思却飘了,周袅心智不全还能学习,自己呢?爸妈叫自己来周家学习,既想让自己和周想打好关系,又想让自己的成绩有所提高,自己只是应付了事,把来周家当作去学校一样。
“周想,我,你能教我吗?其实很多题目我都不会,瞎写的。”
周想放下手里的笔,拿过他的暑假作业,翻看了一遍。
“你明天把三、四年级的语数书带来,我给你重新讲一下,很快你就能懂了。这作业你先别写了,白写。”
谢壮连连点头,“好好。”
周想见他没事干了,“你去院子里的窗户下面听听我大哥怎么学习的,也许你会有点启发。”
谢壮悄悄的进了院子,蹲在窗户下面,听着周袅用幼稚的语气提问。
仿佛回到了自己刚上一年级的时候,那时候自己是兴奋的,是积极的。
积极兴奋过后,就只剩下背书和写作业的烦恼。
然后自己就觉得太累太烦。可是屋里的周袅已经是大人了,他还用他的孩童智力去努力学他喜欢的东西。
也许,周想叫自己听课的目的,就是找回当初的热情,学习的意
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