小皇帝并没有让大家背锅的意思,让众人心中大定,但是如何应对此事,他们还是不敢妄言。毕竟事情牵扯面太广,陛下又没有表明处置‘学乱’的态度,让他们也无法因事施策。而一旦处置失当,即便陛下不会追究,可汹汹之势下,谁也不知道结果会走向何方。
赵昺看看众人皆沉默不语,也清楚他们的心思,因为每次学乱都会引发朝廷动荡,而宰执处理学乱也是愈加谨慎。而大宋朝之所以学乱不断,也是右文政策的必然结果。宋代兴学使得官学学生的地位大大提高,学生人数空前增多,官学生特别是太学生不可避免的成为一股强大的政治势力。
但是以赵昺所知两宋时代的学乱还是大有不同的,其议政风气也是有所转变的。在北宋时期,士子们大多游离于政府之外,以独立的口吻针砭时弊,臧否人物,太学生上书也只是单纯的表达自己的政治观点。随着宋朝内忧外患的不断加重,年轻的太学生们终于按捺不住了。
徽宗年间,蔡京复掌朝政而斥逐张商英之时,太学诸生就上书诉其冤;何执中取代蔡京而为相时,太学生中亦有诣阙上书言事者。但此时的议政主要通过上书来实现,但大多都不成功,难以形成真正的影响。然而外族的入侵令太学生们奋而起立,开始了中外历史上有名的一次大规模伏阙上书之事。
太学生在钦宗即位时就上书指斥蔡京、梁师成、李彦、朱勔、王黼及童贯为六贼,力陈其罪。靖康元年,金兵一路势如破竹,迅速侵入中原并包围了汴京。在此形势之下,钦宗听信宰相李邦彦之言,罢免种师道及李纲,商议议和之事。
陈东等三百名太学生听闻此事,遂至宣德门外递上请愿书,要求罢免宰相李邦彦,重新起用李纲及种师道。学生的和行为,赢得了京师民众的同情与支持,而后竟“军民不期而集者数万”。太学生通过学生运动的方式来干预政治,这令议政运动迅速达到高潮。
愤怒的学生与群众用瓦片击打退朝而出的宰相李邦彦,“邦彦疾驱得免”。皇帝派出的内待就无此幸运。被“而磔之”。钦宗在宫内摇摆于武装镇压与服软从众之间,在听说宣德楼前广场上禁军已与请愿群众接触而退回后,钦宗急召李纲及种师道,并授予他们官职,请愿群众方才渐渐散去。
陈东所领导的太学生以上书请愿的方式取得了成功,他开以学生运动干预政治之先河,成为后世景仰的榜样。在此之后的两宋易代之际,更是不断的有太学生上书论事,宋廷大多采取了优容的态度。到了孝宗时期,南宋因隆兴和议的签订而渐渐安定下来。
基于形势,隆兴二年,朝廷以黄榜禁太学生伏阙。这是朝廷第一次明文禁止太学生伏阙,而太
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